因此，在這個視頻中，我們要去了解是非常常見的幾個HDMI元素。
因此，我們已經看到了如何編寫我們已經看到頭部和身體的文檔類型的評論在胡志明市的貓頭鷹以及H-1。
現在，我們要了解一個更一堆東西，可以在人體內去。
所以在幻燈片這裡有一些是我們要覆蓋，所以我們會在一點點地回頭參考這個事情有點小抄。
而在此之前我想告訴你的MT-NW元素引用。
所以，這個環節是在描述。
這也是在幻燈片中。
你也可以只那裡通過谷歌搜索醫學博士n個要素的參考，它基本上是一個網頁，列出了HMO的所有元素。
所以，有些人有多少還有其他人，我已經聽到其他同學怎麼很少有周圍有驚訝驚訝。
而這只是一個猜測。
我沒有統計，但大約100名左右的本頁面已經全部。
你可以閱讀有關每一個人，所以你知道我們可以搜索的身體，我們可以了解身體，我們已經完成了。
我想，雖然告訴你的是，有一噸在這裡。
大概有10到15，你會用所有的時間。
如果你在幾個月沒有最後這些做大約一半的這些我說真的是我想說的是有很多事情在這裡並不覺得你需要知道這一切。
這是那個時代在這裡我要告訴你，這不是關於記憶之一。
讓我們回到我們的H-1和讓我們做一次閱讀一點點。
所以我只是要在這裡尋找對每一個快速的相應鏈接，基本上是H1下降到六個年齡是六個級別的文檔標題。
因此，在每一個將是您的網頁上最重要的標題是下降到6歲這仍然是一個標題最大的航向，但它是最不重要的標題。
所以你可以看到這裡有一個例子H1 H2其中三個一路下跌至六歲。
這是在所得的年齡男性。
因此，這裡的另一個這裡例子，我們有一些H1和其他一些標記。
我們結束了這個標題元素。
好繼續前進，使少數多個H的。
對不起幾個Hedding元素將在H-2做。
我們不會做所有這些，我們會做一個。
讓我們改變這個是三時代。
讓我們實際上做的六歲。
你可以看到他們是如何得到小，讓我們將它保存。
來吧，再打開我們的頁面，你可以看到，我們有一個大的Hedding略小標題。
而這種絕對的最小的標題，我們可以走了。
因此，關於H-1和其他標題另一件事情是，他們是所謂的塊級元素。
所以，這是什麼意思是每個人都有自己的線路。
所以，即使我把它們放在同一行，我刷新頁面他們每個人獲得一個單獨的線後，一切都推到一個新行。
因此，這是很重要的。
這將上來，因為有將是沒有這樣的行為，其他元素和那些被稱為行內元素。
OK，所以你撤消。
確保我們有這個間距正確。
讓我們繼續在這裡添加一些文字。
所以我打算讓我們說，這只是一個小的BIOS，我要在這裡把一些文字。
這是一些文本。
等等等等等等。
這個我只是想成為普通文字。
我不希望它是大或突出顯示的或任何東西，所以我可以只寫這樣的文字。
我可以在這裡更增添了一堆。
我和我的刷新網頁。
我得到的文本這個巨大的東西在同一行，但讓我們說，我意識到其實我是想換行就在這裡。
這些都是胡說八道的兩段這樣做，我可以使用段落標記。
所以，如果你想回到這裡，我們搜索，你會看到，標籤只是用來表示一段文字和段落是塊級元素的標記。
因此，這意味著他們還就自己去行。
因此，讓我們添加一個段落在這裡。
所以我想在這裡和這裡對不起這裡分裂。
所以，我只是包裝這個段落標記，像這樣，然後我會在這方面增加一個段落標記，後來，我們繼續確保我們救它，我們刷新。
而現在我們有兩個段落是在不同的行。
因此，讓我去把語法。
我們只是做Lorem存有去發生器，讓我們只是拉了一堆的文字在這裡和複製此，這樣你可以看到可能有一些不再這樣。
它實際上是一個段落所以它不只是一條線，但它是一個段落，它有間隔後，下一個段落前。
所以，現在，我有我的段落在這裡讓我們假設，我想做出一些文字脫穎而出我想斜體一本書的標題或我要，例如大膽的關鍵詞。
因此，有這樣做，每個團隊，我會在這裡我要告訴你一個辦法。
比方說，我想簡單地做虛擬的文本加粗。
因此，要做到這一點我可以寫它周圍A B標籤，正如我前面提到的這其實不再做這個的最好方法。
我們要在這裡展示給大家簡單介紹只是讓你可以看到它。
所以，我刷新頁面，你可以看到簡單的虛擬文本是大膽的。
而更重要的還是同樣重要的是它不佔用新的一行。
它仍然符合預期。
所以有個東西叫我們談到這些都需要自己的塊級一個塊級元素。
這一段確實會佔用自己的塊，並有剛剛溜進並不會真正迫使東西倒到一個新行內聯元素。
所以，如果我們回去我也說這是不是真的不再做它的最佳方法。
我們要談論的關於語義標記基本功能的視頻。
而在5您的電子郵件，每次現在需要才有意義。
所以，簡單地說一些大膽的是它並沒有真正說的任何文字。
因此，而有幾個選項。
最常見的一種是使用強等強有一個小拉多一點點這意味著它會做同樣的事情。
在這裡你不會注意到差別，但這個想法是，通過說這是強大的，而不是大膽，這意味著更多的東西一點點。
所以，你會在未來的視頻中看到這真的語義標記是所有關於什麼。
太可惜了所有5嘗試做的。
但現在才知道這些都是使一些展現兩種方式。
同樣，也有一些方法，如果我使用距骨一些文字。
所以，如果我想斜體Lorem存有我可以做我的標籤，你可以看到我有我告訴阿薩亞斯形式存有存在，但這樣做是使用E-M標籤，它是強調的是更好的方式，它看起來完全一樣。
而這個想法再次是強調意味著更多的東西，而不是只說一
所以我們要分開，這就是我的5個孩子。
我們希望我們的造型從我們的結構分開。
所以說東西應該是斜體或加粗，實際上就是它的造型。
但是，說一些比較強或東西被強調，這不是它是如何稱呼還是它的外觀。
這更多的是它的結構，這意味著什麼。
因此，在總結我們已經得到了H-1 386。
這是塊級元素。
我們有段落這也是塊級。
他們採取了自己的路線，然後我們有強大和E-M或加重。
而這些都是讓我們建立我們的斜體事行內元素。
但實際上他們做的是呼籲的東西出來強壯或被強調。