1
00:00:00,210 --> 00:00:11,810
Yani imdi bu animasyonu yaratmak istiyoruz.

2
00:00:13,060 --> 00:00:15,330
imdi bu ok gzel bir animasyon.

3
00:00:15,430 --> 00:00:16,910
Sana burada sylemem gereken bir ey var.

4
00:00:16,910 --> 00:00:24,250
Kompozisyonda kullanlan pop, videoda grdnzden ok daha iyi.

5
00:00:24,250 --> 00:00:29,800
Bunun nedeni, saniyede 30 kare kaydettiimden ve bunun hakknda zaten bildiinizden eminim,

6
00:00:29,800 --> 00:00:38,190
fakat sizler, sizin ya da herhangi bir oyuncunun gerekte ve kaytlardaki oyuncu arasnda bir fark var gibi grnyor.

7
00:00:38,200 --> 00:00:41,380
Bu yzden projeyi indirip ok gzel bir pop gryorsun.

8
00:00:41,560 --> 00:00:44,580
Kaydedilene benzemekten daha iyi deil.

9
00:00:44,770 --> 00:00:47,130
Yani imdi bu animasyonu oluturduktan sonra.

10
00:00:47,290 --> 00:00:47,870
ok ho.

11
00:00:47,870 --> 00:00:48,320
yi.

12
00:00:48,460 --> 00:00:53,710
Sadece metni hibir yerde animasyonun olmad bir kompozisyona gidelim.

13
00:00:53,710 --> 00:00:58,820
Her eyden nce hey retmenimi ve Petri'mi alp brakacam.

14
00:00:59,050 --> 00:01:02,020
B-3 sonu iin mektubu aacam.

15
00:01:02,050 --> 00:01:03,310
Burada sesim var.

16
00:01:03,490 --> 00:01:07,640
Sesi aacam ve ok basit bir ekilde dalgaya sahip olacam.

17
00:01:07,930 --> 00:01:14,770
Burada olmadn dalga ekli burada, hey retmenin, ocuklar yalnz brakt bir yer olduunu fark etmek

18
00:01:14,770 --> 00:01:20,910
mmkn deil nk bu bir ark ve bu yzden hepsi karm bir mzik.

19
00:01:20,950 --> 00:01:25,870
imdi bu yol bana sesin yorgun olmasn salayabilir ya da istediin ekilde istersen onu

20
00:01:25,870 --> 00:01:29,240
aa indirebilirsin bu benim iin sfrdr bu ders iin.

21
00:01:29,350 --> 00:01:32,310
imdi her kelimeyi iaretlemem gerekiyor ki, eer

22
00:01:37,400 --> 00:01:42,820
hereyi iyi oynarsam, bu kelimeyi imdi iaretleyin ve u anda nemli olan eyleri iaretleyin.

23
00:01:42,820 --> 00:01:45,820
2016'dan sonra buradaym.

24
00:01:45,850 --> 00:01:50,180
En son 13,  puan veya byle bir ey.

25
00:01:50,230 --> 00:01:53,950
Bu yzden sesi duymak iin oynat dmesine basmam yeterli.

26
00:01:53,960 --> 00:01:59,920
Belki de 2014 ylnda tm versiyonunu kullanyorsanz, hram nizlemesini altrmak istersiniz,

27
00:01:59,920 --> 00:02:01,760
sonra sesi duyabilirsiniz.

28
00:02:01,790 --> 00:02:08,480
Tamam bu yzden bu kelimeleri nereden bulacanz ve nasl

29
00:02:08,480 --> 00:02:17,640
kontrol edeceini kontrol etmek iin zaman izgisi gstergesini hareket ettirebilirsiniz, bu durumda kullanlan

30
00:02:17,650 --> 00:02:21,190
sesi duyabiliyorsunuz. Bu onlar alabilirsiniz.

31
00:02:21,300 --> 00:02:27,730
basn ve sonra duvara bastmda basnmzda bu duvarn olduu bir iaret yaratmaya

32
00:02:27,730 --> 00:02:34,960
baladm. Her eyi se ve alma alannda sahip olduu kompozisyon iaretinde grnmesini istiyorum.

33
00:02:35,320 --> 00:02:41,020
imdi ne yapacamza bakacaz, elimi batan balamak ve sonra boluk ubuuna

34
00:02:41,020 --> 00:02:42,090
basmak iin

35
00:02:42,310 --> 00:02:55,360
Elimi yldzn zerine koyup boluk ubuuna basarm.

36
00:02:55,650 --> 00:02:58,940
Bu ok gzeldi sanrm buraya gelmeliyim ve ocuklar olmalyd.

37
00:02:59,230 --> 00:03:01,120
Yine de sorun deil.

38
00:03:01,150 --> 00:03:02,190
imdi burada bir pazar var.

39
00:03:02,200 --> 00:03:03,400
zerine ift tklayacam.

40
00:03:03,400 --> 00:03:05,410
18 yandan daha fazlas var.

41
00:03:05,410 --> 00:03:07,820
Bunu syleyeceim, hey.

42
00:03:08,110 --> 00:03:10,490
Tamam, onlara tm etiketleri vereceim.

43
00:03:10,690 --> 00:03:13,550
Selam retmen.

44
00:03:14,140 --> 00:03:20,650
Ve burada bir izin basn OK ve ocuklar ve sonra

45
00:03:24,250 --> 00:03:28,960
sonuncusu biliyorum bu olduka iyi olduunu dnyorum.

46
00:03:29,260 --> 00:03:29,860
TAMAM.

47
00:03:29,950 --> 00:03:37,420
ve mektubumu seip en iyi ekilde baladmdan eminim ki bunu bu una iaretleyelim. bu gn tam

48
00:03:37,480 --> 00:03:44,620
olarak biliyorum ki katman deitirip deitirmediimi bildiimi biliyorum, bildiim kadaryla bilmediiniz bir ekilde bilmiyorum akn deilim.

49
00:03:44,620 --> 00:03:51,130
En azndan u anda kurs iin iyi bir ekilde atanm olduum iaretlere sahibim. Yapabileceim

50
00:03:51,130 --> 00:03:54,000
bir ey de var. Piyasaya geliyorum

51
00:03:54,010 --> 00:03:55,840
Marker nedir ve mektup nedir.

52
00:03:55,840 --> 00:03:58,170
Bunu bir iaret yapabilirim ve bu kadar.

53
00:03:58,290 --> 00:03:59,650
Tamam iyi.

54
00:03:59,800 --> 00:04:02,750
imdi bu animasyonu yaratmak istiyoruz.

55
00:04:02,770 --> 00:04:07,670
Tm katmanlar seip basacam ve batan balayacam.

56
00:04:07,840 --> 00:04:15,420
ana kareyi yeniden kurtaracak birka kare ileriye gider, bu yetenekler yeniden balayp hereyi sfrlar.

57
00:04:15,430 --> 00:04:19,580
lein ana erevesi, rnein be can ve rnein

58
00:04:19,870 --> 00:04:20,610
Peki neyimiz var.

59
00:04:20,610 --> 00:04:22,780
Bende bir tane var.

60
00:04:22,850 --> 00:04:27,550
Yok ama onlar seeceim veya onlar rahatlatmak iin 9'a basacam.

61
00:04:27,550 --> 00:04:28,640
izime git.

62
00:04:28,870 --> 00:04:32,790
Ve tabi ki imdi vadide daha iyi olan vadi ocuum var.

63
00:04:32,980 --> 00:04:36,160
Bu anahtar kareleri seip onlara bir pompa vereceim.

64
00:04:36,240 --> 00:04:38,160
Gzel Mombo bunu beendi.

65
00:04:38,530 --> 00:04:39,140
TAMAM.

66
00:04:39,490 --> 00:04:45,250
Ve sonra belki de bunun gibi tm ana kareleri semem ve bunu yapmak zorundaym.

67
00:04:45,250 --> 00:04:47,170
Belki bu daha iyi alr.

68
00:04:47,170 --> 00:04:49,040
Buradaki etkiyi grn.

69
00:04:49,150 --> 00:04:50,930
Bu sramam var m?

70
00:04:52,450 --> 00:04:54,640
imdi nasl altmz hatrlayn.

71
00:04:54,850 --> 00:05:00,280
Bacaklarmz koyduk, tasarmmz burada yaptmz gibi yaptk, o zaman anahtar karelerimizi koyduk, sonra imdi vakit

72
00:05:00,280 --> 00:05:01,150
geirmek istiyoruz.

73
00:05:01,360 --> 00:05:02,460
Yani yaknlatralm.

74
00:05:03,460 --> 00:05:04,270
Ve zamanla.

75
00:05:04,380 --> 00:05:06,330
O yzden buradan balamal.

76
00:05:06,330 --> 00:05:11,550
Hey'e ulamak iin zaman ayrcam ve bu zamann byle bir ey olduunu anlatacam.

77
00:05:11,550 --> 00:05:18,450
Yani 0 ve sonra pompalar ve sylendiinde veya sylenmeyi bitirdiinde metin zaten oradadr.

78
00:05:18,660 --> 00:05:20,480
Ben de aynsn burada yapacam.

79
00:05:20,790 --> 00:05:26,580
Bunu alacam ve sadece iyi bir ekilde buraya takacam ve sonra gidip

80
00:05:26,580 --> 00:05:32,290
bunu alp buraya koyacam ve ocuklara gidip onu alp buraya koyacam.

81
00:05:33,560 --> 00:05:38,120
Ve sonra bu tabii ki zaman izgisine sahibim ve ilk olarak ben de dahil oldum.

82
00:05:38,360 --> 00:05:42,480
imdi oynayalm ve tam olarak ok yararl bir ey yapp yapmadmz grelim.

83
00:05:42,500 --> 00:05:47,190
Oyuna basyoruz.

84
00:05:48,510 --> 00:05:49,050
Fena deil.

85
00:05:49,050 --> 00:05:53,690
Aslnda bunu konuabileceimi ve gerekten doru ekilde yapabildiimi etkilendim.

86
00:05:53,700 --> 00:05:58,680
Marcuse kinetik tabbouleh'i kullanmann gerekten ok kolay hale geldiini sylyorum.

87
00:05:58,680 --> 00:06:00,650
imdi ok iyi biliyorum, bu nefret.

88
00:06:00,780 --> 00:06:03,300
Yapabilirsin ve oyun oynamay brak.

89
00:06:03,290 --> 00:06:09,580
Mesela buraya gelmek yerine, buraya gelmek iin buraya gelebilirim ve

90
00:06:09,590 --> 00:06:14,250
anahtar kare pozisyonu ve bu ekilde geri al.

91
00:06:14,400 --> 00:06:20,100
Ardndan bir sonraki kareye gelin ve rnein ne olursa olsun ne getirin.

92
00:06:20,250 --> 00:06:22,280
Yani imdi burada ikili bir hareket var.

93
00:06:22,530 --> 00:06:28,320
Olduka iyi ama pazarn ne zaman olduunu bildiim zaman ok kolay, kr krne almyorum.

94
00:06:28,320 --> 00:06:35,550
una bak ve eer tm iaretleyicileri veya iaretleyicileri imdi kaldrrsam biraz gizemli olduunu biliyorum, ama eer arklarnz

95
00:06:35,850 --> 00:06:40,430
be dakika bile olsa doru ekilde iaretileriniz varsa bunu yapacam.

96
00:06:40,500 --> 00:06:43,330
30 saniyelik paralar almak olduka kolay.

97
00:06:43,350 --> 00:06:44,250
aretileri kullan.

98
00:06:44,280 --> 00:06:45,150
Ve ite buradasn.

99
00:06:45,330 --> 00:06:47,840
ok hzl bildiin bir animasyon var.

100
00:06:47,950 --> 00:06:51,390
Sana aklarken olduka hzl deilsin.

101
00:06:51,390 --> 00:06:55,350
Yani eer odaklanyor olsaydm belki de daha ksa srede biliyordunuz.

102
00:06:55,560 --> 00:06:57,330
Ayn ey sizin iin de geerli.

103
00:06:57,390 --> 00:07:02,700
karar verebilirsiniz, ne zaman karar verir ki tm kelimeler ekrannzda alr ve

104
00:07:02,700 --> 00:07:09,330
sonra bu iaretleyicileri kullanarak katmanlar hareket ettiren anahtar kareleri yapmaya balayabilirsiniz ve iler kolaylar.

105
00:07:09,330 --> 00:07:12,000
aretleyicilerinize koyduunuz animasyonu koymak istediiniz yere

106
00:07:12,060 --> 00:07:13,680
Dinlediiniz iin ok teekkrler.

107
00:07:13,680 --> 00:07:21,390
Bu, markerin ksa bir blmyle ilgilidir, ancak ok yararldr ve iaretleyicilerin zerinde kolay gitmemek iin

108
00:07:21,390 --> 00:07:22,170
srar eder.

109
00:07:22,170 --> 00:07:23,270
Onlar kullan.

110
00:07:23,280 --> 00:07:28,950
Hareketli grafikleri yrttnzde zamandan ve zamandan tasarruf etmeniz gerektiini dnn.

111
00:07:29,160 --> 00:07:30,100
ok teekkr ederim.

112
00:07:30,120 --> 00:07:31,340
Bir sonraki derste grrz.

